| 序号 | 设备名称 | 技术规格要求 | 数量 |
| 1 | 一方智能门户平台 | *要能把学校现有的集成平台无缝集成到“智能门户平台”中,实现统一从“智能门户平台”单点登录其它应用平台。*要支持将现有平台的数据平滑升级到该系统中,保存数据原有的逻辑关系。*版面可调:通过修改系统的参数便可以改变门户网站相应的页面版面。*一稿多投:可以将一条消息同时发布到不同栏目底下,减少操作者的工作量。所见所得编辑:支持Office Word及FrontPage等软件带格式文档粘贴输入。*分散发布:直接在该栏目底下进行投稿或者发布消息,提高操作者的方便性及连贯性。*矩阵权限管理:通过权限管理资源、角色管理用户、角色权限可授权等管理方式,轻松完成矩阵式权限管理。*信息抓取:将指定网站的信息抓取到本网站中。网站生成器:可对网站结构进行调整。科室主页:每个科室均可有自己的主页,指派专人。进行维护、权限可细化到具体栏目的增、删、改。主页展厅:为学生、教师提供展示个人主页的平台。工资查询:从厦门市统一财务软件导入,老师可以查询薪资情况。网内通知通告:发布通知,可指定通知对象、可要求反馈、可了解送达情况。校务公开:将允许、需要公开的数据发布到系统上。学校共享文件夹:为老师提供资源共享。个人网络磁盘:为教师提供网络存储空间。个人日程安排:日程安排与学校校历进行互动。通讯录:网络通信录,便于查询。网上短信:站内短信,支持附件和群发。*家校互联: 要求与学校现有的移动爱贝通系统相连接,并要保证系统稳定性及数据共享,且须提供其厂商与厦门移动公司所签订的协议复印件。系统发送通知、公告、学生个人成长等信息给家长。 | 1套 |
| 2 | 一方综合校务管理系统 | 文档收集:多渠道收集文档、动态掌握文档缴交情况;辅助催缴:给未及时缴交人员发出通知;文档调阅:支持百万文档秒级时耗全文检索、提供作者、发布时间、文件类型等属性查询。文档安全:文档可加密、可设置查看、修改、删除等权限。支持多种访问控制模式,包括:完全共享,部门内共享,授权访问,继承父类别权限,指定时段临时授权访问;建立文档库:分别建立组织文档库、部门文档库、个人文档库;版本管理:同一份文档保留多个版本。在线Office文档编辑:支持在线Office文档编辑(Word,Excel文档);无需繁琐的下载、上载操作,在网页中直接编辑、更新Office文档。丰富、便捷的检索方式;灵活的独立多级权限管理;在线Html文档编辑;支持Office文档模板和Html文档模板;当用户发布或更新文档时,自动通知;个人文档灵活共享;文档自动压缩存储;文档加密存储;支持读锁定、写锁定(签入签出机制)。 | 1套 |
| 3 | 极域电子教室软件 V4.1 | 1.广播教学(屏幕广播)2.电子教鞭3.语音教学(语音广播) 4.语音对讲:教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈,除教师和此学生外,其他学生不会受到干扰。教师可以动态切换对讲对象。5.学生演示6.屏幕监视:教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕,教师机每屏可监视多个学生屏幕(最多16个)。可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自动循环监视。7.转播教学:老师可以将一个学生机的屏幕转播格其他学生,可做示范作用8.遥控辅导9.屏幕录制:教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为ASF录像文件,供以后回放,教师还可将文件发给学生,学生可通过Windows Media Player回放文件。10.分组管理:教室可将班级模型中的学生分成若干固定的组,方便进行分组教学,分组讨论。11.网络影院12.班级模型:自动建立班级模型和自动保存班级模型于默认的模型文件。13.班级模型图标显示缩图示14.文件分发15.随堂小考16.作业提交17.查看作业18.电子点名*19.视频直播:教师可以通过USB摄像头对教师上课的过程进行图像现场直播,包括教师的形象直播和板书直播等等。*20.程序限制:程序限制对学生端可运行的程序进行管理,有全部开发,黑名单,白名单策略。通过各种策略的应用,可防止学生在教学过程中打游戏,或使用QQ,MSN等聊天工具。*21.上网限制:Web限制,可设定学生访问网站的黑名单或白名单,对学生可以访问的Internet站点进行管理。22.断线保护:独有的断线保护自动锁屏技术,可防止学生逃脱老师的控制,在学生拨掉网线等主动脱离教室的操作后,自动锁定学生的屏幕。23.黑幕肃静:教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏肃静来禁止其进行任何操作,达到专心听课的目的,并且此功能与其他功能互不干扰。24.远程命令:远程命令功能允许教师远程运行学生机上的应用软件,可以新建、修改、删除命令。25.远程重启26.远程关机27.远程开机28.远程退出:可以在教师端控制学生机程序的退出29.远程关闭应用程序30.系统设置(系统管理) 31.远程设置:允许教师机端对学生机的属性进行设置。具体包括显示、代理服务器、主题、桌面、屏幕保护程序、高级设置、安全设置,实现机房零管理。32.远程消息(发布消息):教师可以与学生进行文字交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。33.音频设定:音频设定区可以进行录音设定和回放设定。34.系统锁定:在教学过程中,教师如需暂时离开教师机而又不想使其他人操作教师机时需要进行系统锁定、可自行设置锁定密码。35.学生属性36.电子举手:学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师对举手的学生通过语音和文字随时应答和查看。37.请求帮助:学生可通过请求帮助功能向教师发送求助,进行提问,教师可对其进行辅导或语音讨论。38.用户数为60个。 | 1台 |
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